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我院四项课题获得2015年度广州市哲学社会科学规划课题立项

  经专家评审委员会评审,广州市社会科学规划领导小组会议审议通过,广州市社会科学规划2015年课题立项项目公布,我院获得4项课题立项。其中获一般课题1项:思政课教学部滕芳老师申报的《基于新常态视角的大学生公益慈善行为与培育路径研究-以广州高校大学生为例》(批准号:15Y42),资助经费5万元。获共建课题3项:思政课教学部王璇老师申报的《“三个倡导”与培育和践行社会主义核心价值观的教学实验研究》(批准号:15G71);外语系刘爱兰老师申报的《张爱玲翻译艺术研究》(批准号:15G72);公共体育部刘建进老师申报的《体育风尚在构建和谐社区中的作用研究—以广州新型社区为例》(批准号:15G73)。
 
《基于新常态视角的大学生公益慈善行为与培育路径研究-以广州高校大学生为例》课题通过对广州高校大学生公益慈善行为的现状与特点,分析影响大学生公益慈善行为的重要因素,引导大学生积极参与公益慈善。在理论研究意义方面,进一步拓展公益慈善行为研究的深度和广度。从现实意义上来看:提升社会道德水平和社会文明程度,对于公益慈善事业和国家的稳定发展有着重要的意义。
 
《“三个倡导”与培育和践行社会主义核心价值观的教学实验研究》课题尝试以《基础》课教学为平台,进行教学实验,对民办高校大学生的社会主义核心价值观的培育和践行进行深入的实验研究,以期能从中探索出对大学生社会主义核心价值观培育和实践的有效方法。
 
《张爱玲翻译艺术研究》课题对比研究张爱玲和余光中两位大师的《老人与海》译本,是对张爱玲译本实证研究的新尝试,有助于我们更好地了解文学翻译的本质、翻译的过程、译者的身份、译者的主体性。
 
《体育风尚在构建和谐社区中的作用研究—以广州新型社区为例》课题通过实证研究的方法对广州市新型社区居民参与社区体育的活动的风气、习惯等现状进行调查取证,并利用因子分析法在社区体育中的所有体育运动筛选出5类运动,通过科学的数据分析来探索这5类运动的体育风尚在构建和谐社区中的积极作用,为社区体育与和谐社区建设的制度安排和政策制定提供强有力的理论基础。